TEMA: ESPECIES EN VÍAS DE EXTINCIÓN

GRADO: 1° Y 2°

Los animales y las plantas, como todos los seres vivos, requieren de ciertas condiciones en el ambiente para desarrollarse y reproducirse, si las condiciones cambian y los seres vivos no se acomodan a las nuevas características del ambiente, pueden reducirse en número y con el tiempo desaparecer, es decir extinguirse.

Algunas especies en vías de extinción son:

-El tigre de bengala

-La rana dorada

-La nutria de río

TAREA:

1.¿Cómo se puede evitar que algunas especies se extingan?

2. Dibuja 5 especies en vías de extinción, 3 animales y 2 plantas.

 

TEMA:CLASIFICACIÓN DE INVERTEBRADOS	AREA: NATURALES
GRADO:1° Y 2°	04/09/2023

TAREA:  INVESTIGA QUE SON LOS INSECTOS Y LOS ARACNIDOS Y DIBUJA LOS TIPOS DE INVERTEBRADOS QUE EXISTEN.

TEMA:LOS ANIMALES OMNÍVOROS	AREA: NATURALES
GRADO:1°	16/08/2023

LOS ANIMALES OMNÍVOROS

Los animales omnívoros se alimentan de plantas y carne; por ejemplo, el cerdo y los seres humanos.

ACTIVIDAD EN CLASES 

 Dibuja a los animales omnívoros y colorea.

TAREA

Dibuja el habitat de los animales omnívoros y colorea.

TEMA:LOS ANIMALES HERBÍVOROS	AREA:NATURALES
GRADO:1°	09/08/2023

Se alimentan principalmente de las plantas, hojas, frutas y hierbas, por ejemplo: la vaca, el conejo, y el elefante.

ACTIVIDAD EN CLASES 

Dibuja los animales herbívoros

TAREA

Nombra 3 plantas que podría ser consumidas por animales herbívoros y dibújalas.

Los animales se clasifican según su alimentación, los carnívoros se alimentan de carne por ejemplo: el águila, la serpiente y las arañas. 

ACTIVIDAD EN CLASES

Colorea los animales carnívoros
 

TAREA

¿Qué pasaría si un loro cambia su alimento de frutas por carne? 

 

TEMA:LOS HONGOS	AREA:AMBIENTAL
GRADO:1°	18/07/2023

LOS HONGOS

Son seres vivos muy variados, pueden ser tan pequeños como una mota o alcanzar tamaños enormes. Algunos de ellos parecen plantas porque los encuentras sobre el suelo, pero no lo son.  

ACTIVIDAD EN CLASE 

TAREA

¿Cuál crees que es la importancia de los hongos en la naturaleza? 

¿COMO SE PRODUCE LA LUZ?

ACTIVIDAD EN CLASE

Dibuja las fuentes de luz.

TAREA

¿DONDE PUEDES ENCONTRAR A LOS PROTISTAS?

ACTIVIDAD EN CLASE

Ilustra uno de los ambientes mencionados en la clase.

TAREA

CUESTIONARIO DE NATURALES 

LOS SONIDOS

ACTIVIDAD EN CLASE

¿Como puedes producir un sonido?

TAREA

CUIDADO Y PROTECCIÓN DE LOS SERES VIVOS

ACTIVIDAD EN CLASE

Explica mediante un dibujo lo socializado en clase.

TAREA

LA LUZ

ACTIVIDAD EN CLASE

¿ Que fuentes de luz conoces?dibujalos

TAREA

GASES

ACTIVIDAD EN CLASE

ilustra la clase

TAREA

CUIDADO Y PROTECCION DEL AMBIENTE

Iustra la clase

TAREA

LIQUIDOS 

ACTIVIDAD EN CLASE

Dibuja un ejemplo de líquido  

TAREA

Caul de estas imágenes es sólida y cual es líquida.

SOLIDOS

ACTIVIDAD EN CLASE

dibuja ejemplos de elementos sólidos 

TAREA

Leer la clase dos veces.

COLOMBIA Y SUS RECURSOS NATURALES

TAREA 

EL SONIDO

ACTIVIDAD EN CLASE

Dibuja el sentido que se trabajo en clase y luego colorea.

TAREA